个人名片

　　徐克，民盟瑞安市委会副主委，高级教师，浙江省瑞安中学化学教研组组长，温州大学兼职教授、硕士研究生导师、浙师大硕士研究生导师。2016年获温州市名教师称号，2020年被评为温州市“特支计划”教学名师高层次D类人才，2024年获浙江省春蚕奖。

　　2000年从浙江师范大学毕业从教二十几年，徐克从昔日同事们口中的“徐小克”华丽变身为学生们眼中的“徐大侠”，很大程度得益于他简洁干脆、讲求实干的为人处世风格。

　　千里之行，始于足下。“走着走着就成了，做着做着就成了。”徐克将一切过往荣誉当做未来奋斗的序章，激励自己向前奋进。

　　爱，是教育学生的溶剂

　　毕业后就回母校瑞安中学任教的徐克，二十多年来一直崇尚爱的教育，以一个青年教师的热血和激情，激励、鼓舞着他热爱的孩子们。“用粗暴的方式对待学生是让学生屈服，而不是在感化、教育学生。”这是他深信不疑的理念，“化学课应该是有味、有料、有深度的。”“教师的生命在课堂，教师只有上好每一节课，才对得起学生”。

　　徐克上课幽默风趣，善于将课堂内容与生活联系、与实验联系、与哲学联系，鼓励同学们探索人们眼中神秘的化学。2015年，他的论文在核心期刊《中学生数理化》发表，同年在浙江省“中小学全员培训”项目中开示范课《化学电源》，并做《“学练测一体化”高中化学课堂教学范式》专题讲座。他任教班级的学生，历年高考成绩都非常优秀。

　　他有一个班主任应有的威严，却会在学生们伤心难过时袒露自己温柔的内心。课余，他以“哥们儿”的身份融入学生的世界，和学生打成一片，让学生们看到了一个“慈父”般的徐克老师。

　　正因为他用爱为溶剂，鼓励班级学生团结、奋进，所以取得了丰硕的教学成果：2006年6月，他担任班主任三年的瑞中2004(5)班被评为温州市先进班集体；2019年6月，他担任班主任的瑞中2016(1)班又被评为温州市先进班集体；2016年，他作为唯一的先进教师代表，在瑞安市2016年教师节庆祝表彰大会上作典型发言。2022年12月，在浙江省“之江同心，学习二十大”浙盟青年说节目上做代表发言。

　　投入，是工作上的原子核

　　“时间要用在节骨眼上。”徐克拥有强烈的时间观念，身为化学老师兼班主任的他，几乎没有属于自己的闲暇时间，因此半个小时、十几分钟的时间，他也利用起来或读一篇教学论文，或者翻几页大部头的教学专著。眼前是浩渺的电子云，脚下澎湃着无边无际的电子海洋。他使一个“平凡的教师变得不平凡”，靠的就是对工作的全情投入。

　　徐克以“命题”为落脚点，积极探索命题规律，实践各类命题形态，通过几年积累，形成了有效的命题方法。2016年以来，他有近四十份命题卷在省级以上报纸或刊物上发表，引起较大反响，并指导多名青年教师开展有效命题。2013年4月，徐克接受浙江省化学会的邀请，为全国奥林匹克化学竞赛预赛命题，并取得良好的评价。2015年，被温州市教育局教研室聘为新高考、新学考命题组成员；2016年被温州市教育局聘为温州市高考研究指导专家组成员，参与了学考选考模拟考的命题工作并多次撰写“温州市化学模拟试题分析报告”，在大会上作主题发言。2020年、2021年均担任温州市化学摇篮杯唯一命题人。2021年、2022年参与温州市命题竞赛均获得一等奖。

　　为让学有余力的学生能有机会进一步探索化学，从2002年开始，徐克担任了学校的化学奥林匹克竞赛教练，放弃双休日和寒暑假的完整休息时间，与学生并肩作战。他常说：“老师最大的快乐就是能看到学生们恍然大悟的表情。”在为全国化学竞赛奋斗的日日夜夜中，徐克为同学们提供最新最优秀的竞赛资料，每天他都是最后一个离开办公室。

　　“梅花香自苦寒来”，他所指导的学生获全国化学奥赛一等奖10人次，二等奖40余人，省级一等奖60余人，学校因此荣获浙江省化学奥林匹克竞赛团体优胜奖11次。徐克本人7次获得浙江省化学竞赛园丁奖，3次获得全国化学会表彰。

　　入盟，是工作的同分异构体

　　徐克2006年加入民盟，介绍人是时任民盟瑞中支部主委的王安国老师。进入民盟后，他获得了与教化学截然不同的体验，站的位置更高，看问题的视野更加开阔。

　　徐克充分利用盟员身份为教育发声，并写出了《学校提供的“高考套餐”品种有限导致学生专业选择权难以实现，建议将职业生涯规划教育纳入我省高考改革试点工作》等多篇社情民意信息，被评为瑞安市政协优秀信息员。

　　二十多年的职业生涯中，徐克走出了独一无二的“教学-竞赛-命题-素养”的“四位一体”特色专业发展路。前路漫漫亦灿灿，这位掌握教育魔法的“炼金术师”，还将善用人生的元素周期表，迸发出更为璀璨的化学反应。